Se Jogando na Matemática: Jogo Yahtzee

Se Jogando na Matemática: Jogo Yahtzee

Já está disponível em nosso site o material do jogo “Yahtzee” com orientações pedagógicas para professores que ensinam Matemática! Acesse a página do projeto Se Jogando na Matemática e confira: http://dalicenca.uff.br/projetos/se-jogando-na-matematica/

Este é um jogo de dados com objetivo de estimular o raciocínio lógico e auxiliar na compreensão do conceito de probabilidade na resolução de problemas. Os jogadores devem marcar pontos preenchendo diferentes combinações em uma cartela. O jogador que tiver o maior número de pontos ao final de todas as rodadas será o ganhador. Mas, para isso, é preciso decidir a melhor jogada em cada rodada!

Aqui no site, na aba “Projetos >>> Se Jogando na Matemática”, você encontra um catálogo com diversas orientações pedagógicas, fichas de atividades e o material do jogo Yahtzee para baixar e reproduzir o seu kit em casa. Acesse todos os materiais e responda à ficha de avaliação do jogo. O feedback de vocês é muito importante para nós!

Ah, em nosso canal no YouTube já tem vídeo explicando as regras do Yahtzee também! Deixa um comentário pra gente dizendo o que achou do material e não esqueça de se inscrever no canal 🙂

📍 Link para o vídeo: https://youtu.be/H1wRTzTZ04c?si=vnNl5egSgnGp-Iwp

Está no ar: “Reflexões sobre Educação Financeira numa perspectiva Antirracista”

Está no ar: “Reflexões sobre Educação Financeira numa perspectiva Antirracista”

Está no ar a gravação da palestra “Reflexões sobre Educação Financeira numa perspectiva Antirracista”, com a professora Tamires Purificação (UFRJ). O evento foi realizado em parceria com o projeto Educação Matemática Antirracista (EMAR), com mediação da professora Paula Monteiro (UFF).

Acesse: https://youtu.be/mcPWrvr-7uc?si=6mdL1f9k9Bsdrfk5

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Está no ar: “As Linguagens das Matemáticas & Educação Matemática”

Está no ar: “As Linguagens das Matemáticas & Educação Matemática”

Está no ar a gravação da palestra “As Linguagens das Matemáticas & Educação Matemática”, com o professor Fabio Lennon Marchon (UFF). O evento foi realizado em parceria com o Laboratório de Educação Matemática – LABEM/UFF, com mediação do professor Bruno Dassie (UFF).

Acesse: https://youtu.be/tq2z46I6zs0?si=vLE0J0GK61kLE0Mb

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Está no ar: “Formação de Professores de Matemática, Afroreferências e o caso do ‘1+1 não pode ser racista'”

Está no ar: “Formação de Professores de Matemática, Afroreferências e o caso do ‘1+1 não pode ser racista'”

Está no ar a gravação da palestra “Formação de Professores de Matemática, Afroreferências e o caso do ‘1+1 não pode ser racista'”, com o professor José Ivanildo F. de Carvalho (UFPE). O evento foi realizado em parceria com o projeto Educação Matemática Antirracista (EMAR), com mediação da professora Anne Michelle (UFF).

Acesse: https://youtu.be/7ULMda6C45w?si=TnSfNCOhseXFOuD4

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