por melyssaoliveira | set 25, 2021 | eventos
No próximo dia 29 de setembro, o projeto Eventos em Educação Matemática promoverá a palestra “Como representações simbólicas podem auxiliar a aprendizagem da Combinatória?”, a ser ministrada pelas professoras Marilena Bittar (UFMS), Rute Borba (UFPE) e Juliana Montenegro (UFPE).
🗓️ Data: 29 de setembro de 2021 (quarta-feira)
🕒 Horário: 14h às 16h (horário de Brasília)
👉🏼 Inscrições: http://www.extensao.uff.br/inscricao/?id=4540
📣 A palestra será realizada em tempo real pelo Google Meet. Emitiremos certificados para todos os participantes que fizerem a inscrição antes do horário de início da atividade!
⚠️ O link de acesso ao evento não será enviado por e-mail. O acesso ao evento será pelo site www.dalicenca.uff.br/projetos/eventos.
▶️ A sala do Google Meet será aberta com 15 minutos de antecedência.
Resumo: Em nossa conversa apresentaremos discussões teóricas referentes ao papel de representações simbólicas no ensino e na aprendizagem da Matemática, em particular da Combinatória. Falaremos de representações que podem ser usadas nos distintos níveis de ensino – anos iniciais, anos finais do Ensino Fundamental e no Ensino Médio. Discutiremos, assim, como desenhos, materiais de manipulação, expressões numéricas (como as do Princípio Fundamental da Contagem) e fórmulas podem ser auxiliares na representação e na solução de situações combinatórias.
por melyssaoliveira | set 20, 2021 | eventos
II ENCONTRO INTERNACIONAL DO GEOGEBRA EM LÍNGUA PORTUGUESA
Dias 20, 21 e 22 de outubro de 2021
Submissões: até 01 de outubro de 2021
Inscrições: a partir de 15 de outubro de 2021
OFICINAS CONFIRMADAS
Dia 21 – 9h às 12h (horário de Brasília)
Descobrindo padrões na arte com o GeoGebra – Carmen Mathias (UFSM) e Sergio Dantas (UNESPAR)
Dia 21 – 15h às 17h (horário de Brasília)
Produzindo apresentações com animações do GeoGebra – William Vieira Gonçalves (UNEMAT)
Dia 22 – 15h às 17h (horário de Brasília)
Exploração de atividades de Geometria e Trigonometria por meio das ferramentas Grupo ou Classroom – Jorge Cássio (UFSC)
Todas as oficinas serão transmitidas ao vivo em nosso canal do Youtube: www.youtube.com/programadalicenca. Inscreva-se para receber as notificações!
por melyssaoliveira | set 17, 2021 | eventos
Quer apresentar uma comunicação científica no II Encontro Internacional do GeoGebra em Língua Portuguesa?
🎥 Para fazer a submissão, você deverá produzir um vídeo de no máximo 10 minutos de duração com sua apresentação e, então, disponibilizá-lo no YouTube (o formulário de submissão requer o link do vídeo no YouTube).
🎞️ No dia da apresentação, os vídeos serão exibidos e, em seguida, os autores responderão às perguntas feitas pelos participantes de forma on-line.
👉🏼 Use sua criatividade: seu vídeo pode conter gravações de interações com o GeoGebra (para computadores desktop, tablets ou smartphones), telas explicativas, sons, animações e, naturalmente, você.
⚠️ Certifique-se de que todo o material utilizado não tenha copyright. Vídeos com mais do que 10 minutos não serão aceitos.
⏩ Os autores dos trabalhos aceitos e apresentados receberão certificados. Todo o evento é gratuito.
🌐 Para mais informações, acesse o site: http://dalicenca.uff.br/encontro-internacional-do-geogebra/
Evento realizado pelo Programa Dá Licença em parceria com o Instituto GeoGebra no Rio de Janeiro.
por melyssaoliveira | set 17, 2021 | eventos
No próximo dia 24 de setembro (quinta-feira), o projeto Eventos em Educação Matemática vinculado ao Programa Dá Licença promoverá a palestra “Ressignificando as aulas de Matemática no Ensino Remoto com o uso de ferramentas digitais”, com as professoras Eliane Gazire (PUC-MG) e Tatiane Mota (PUC-MG).
Data: 24 de setembro (sexta-feira)
Horário: 14 horas (horário de Brasília)
AO VIVO em https://youtu.be/JNuolPUDqr8
Resumo:
Devido a pandemia COVID-19, a pesquisa precisou ser desenhada em um formato remoto. O referencial teórico conectado com os autores: Van de Walle (2009), Ponte, Brocardo e Oliveira (2009) e Bacich e Moran (2018), foram fundantes na projeção das atividades, com o objetivo principal de envolver os alunos a investigar, conjecturar, argumentar, resolver problemas e construir o conhecimento de uma forma mais ativa. Pensando assim, ressignificar o conceito de áreas de figuras planas, engajando o aluno a realizar atividades em um ambiente totalmente remoto, não foi fácil. Portanto, a escolha por uma metodologia ancorada em ferramenta digital foi como aprender, ensinar, reinventar um novo caminho que pudesse atender o aluno em sua especificidade, colocando-o no centro da aprendizagem.
O produto da pesquisa traz uma trilha para o educador: apresentando as ferramentas utilizadas na pesquisa; as tarefas que foram aplicadas e como projetá-las; oportunizando a aplicação das tarefas tanto no modo assíncrono; síncrono ou em estações de ensino; conectando as tarefas em outros conteúdos matemáticos e com outras áreas do conhecimento. Um convite para educar em novos tempos.
Para acompanhar a programação do projeto Eventos em Educação Matemática, aqui no site do Dá Licença (http://dalicenca.uff.br/projetos/eventos/) e se inscreva no canal do Youtube (https://www.youtube.com/c/ProgramaD%C3%A1Licen%C3%A7a).
por melyssaoliveira | set 12, 2021 | eventos
Vem aí o II Encontro Internacional do GeoGebra em Língua Portuguesa!
Teremos palestras, oficinas e painéis de comunicações científicas.
Dias 20, 21 e 22 de outubro. Marque na sua agenda!
Em breve mais informações aqui no site: www.dalicenca.uff.br.
por melyssaoliveira | set 8, 2021 | eventos
No próximo dia 16 de setembro (quinta-feira), o projeto Eventos em Educação Matemática, vinculado ao Programa Dá Licença, promoverá a palestra “Educação Financeira Escolar: pesquisas e implicações pedagógicas”, com a professora Cristiane Pessoa (UFPE).
Data: 16 de setembro (quinta-feira)
Horário: 14 horas (horário de Brasília)
AO VIVO em https://youtu.be/TyEyRD_uPBk
Resumo:
Serão apresentadas e discutidas pesquisas desenvolvidas pelo Grupo de Estudos em Desenvolvimento e Aprendizagem da Matemática na Educação Básica (GREDAM), do qual a palestrante é coordenadora, os quais investigaram materiais didáticos e conhecimentos de professores e de estudantes sobre a Educação Financeira Escolar (EFE).
Para acompanhar a programação do projeto Eventos em Educação Matemática, acesse o site do Dá Licença (http://dalicenca.uff.br/projetos/eventos/) e se inscreva no canal do Youtube.
